蒋云晨和吴成虎两人对视一眼，心中感触良多，谁都知道成功好，谁人不喜欢胜利，但是背后付出的汗水和努力，往往会被人忽视，所有人都只看到你人生辉煌的那一刻。

　　现在的社会功利性很重。举个例子，小学生课程越来越多，除了学校里面的功课，家乡为了孩子成才，盲目的报各种班，什么吉他班、钢琴班、美术班、数语外补习班等，好像要把自家孩子打造成一个全能人才，望子成龙到这个地步，只能说明人们的价值观开始扭曲，家乡自己实现不了的梦想加注在孩子身上，幼小的心灵体会不到童年的温暖，孩童应有的放学忙乘东风放纸鸢的乐趣全都没有，一个个从小捧着书本，企图从书中找到黄金屋和颜如玉，真是悲哀。

　　这表示我国教育存在极大的隐患和错误，一味地填鸭式的教导学生，给学生教会的只有本本主义和经验之谈，该动手时根本做不到如何实践，书本中的知识运用不到生活中去，不能学以致用，你说读书还有什么用，死读书，读死书，不能改变生活的书，读再多有什么用。

　　学校每次考试，不管你读书如何努力，你为了成绩怎样夜不释卷，可惜别人看不到，也没有人会在意这些，老师和家长都关注在每次考试的成绩，不及格丢人，考不上100分要挨打。

　　只看结果，不问过程。这一种行为充斥在社会每处扭曲思想，你通过奋斗获得了胜利，大家都会夸你，又聪明又努力，假如你付出千万分辛劳拼搏，仍旧没有成功，亲戚朋友不会安慰你，反而落井下石者更多，觉得你头脑无用，一切汗水，换来的全是失败。

　　微信的成功，看似突然，犹如昙花一现，给平庸者的感觉是成功不需要努力，只在一瞬间；给上进者的感觉是拼搏奋斗终有一天会成功；给精明者的感觉是成功需要付出汗水和辛劳，但不是盲目的学习和埋头苦读四书五经，一切胜利都有相应的先觉条件。

　　“存孝，微信现在大火，接下来你打算干什么？”

　　蒋云晨消化了李存孝教给他的成功学经验，笑着问道。

　　李存孝一怔，没有说话，也不知道怎么说，这个问题看似简单，却蕴含世界上最难解的哲学概念，在哲学史上，最著名的问题，我是谁、我要到哪儿去、我要干什么，这三个哲学问题给人第一想法是简单到白痴，但只要不太蠢，自然会不这么想。

　　很多优秀哲学大师，都解答不了这三个命题，它们深究起来，可以追溯到人类起源，世间一切的事物，都可以用它们来解释。。

　　我要干什么。饿的人想吃饭，冷的人想暖和，学生想考个好成绩，当官者想升官，公司职员想多拿工资，经商者想多赚钱。

　　李存孝也暗暗问自己，想干什么，这是梦想，也

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